Filosofia da Libertação Latino-Americana de Horacio Cerutti Guldberg
O livro Filosofía de la liberación latinoamericana de Horacio Cerutti Guldberg, traça um panorama crítico do desenvolvimento da chamada “filosofia da libertação” na América Latina, particularmente na Argentina, analisando suas diversas correntes e seus principais representantes. O autor examina as raízes e os principais temas dessa filosofia, como a teoria da dependência, a teologia da libertação, a cultura popular e o papel do povo, e questiona a validade de suas propostas, revelando o que ele considera suas limitações, contradições e ambiguidades. O texto, por meio de uma análise crítica e abrangente, busca entender o papel da filosofia na América Latina e, principalmente, desvendar o significado real da “filosofia da libertação” nesse contexto.
“Convite à Estética” de Adolfo Sánchez Vázquez
O livro “Convite à Estética” de Adolfo Sánchez Vázquez explora a relação entre o homem e o mundo através da lente da estética, analisando categorias como o belo, o feio, o trágico, o cômico e o grotesco. O autor critica perspectivas tradicionais e propõe uma visão marxista da estética, argumentando que as experiências estéticas e práticas artísticas são intrinsecamente ligadas a fatores históricos, sociais e culturais.
As Ideias Estéticas de Marx: Uma Análise Crítica de Adolfo Sánchez Vázquez
O livro “Las ideas estéticas de Marx (ensayos de estética marxista)” de Adolfo Sánchez Vázquez explora as ideias estéticas de Karl Marx, analisando como a produção material e as relações sociais impactam a criação artística. O autor argumenta que o capitalismo é inerentemente hostil à arte, pois reduz a produção artística a um mero produto de mercado, suprimindo a liberdade criativa do artista e alienando a arte de sua verdadeira função social. O livro aborda temas como o realismo, o trabalho, a alienação, a função social da arte e as diferentes formas de arte, questionando visões tradicionais sobre o tema e oferecendo uma perspectiva crítica e engajada.
Hacia un Marx Desconocido
Este texto é um estudo dos Manuscritos Econômicos de 1861-1863 de Karl Marx, com foco especial na análise do conceito de mais-valia e na sua aplicação em diferentes contextos históricos e teóricos. O autor do texto, Enrique Dussel, analisa a obra de Marx de forma crítica e sistemática, examinando as suas conclusões, métodos e categorias, contrastando-as com diferentes autores, como Smith, Ricardo e Quesnay, e confrontando-as com o contexto da teoria da dependência, particularmente no que se refere ao Terceiro Mundo. O objetivo principal de Dussel é desvendar a essência e os mecanismos da mais-valia, buscando evidenciar a lógica da exploração do trabalho sob o capitalismo e seus efeitos em diferentes configurações sociais e históricas, e analisar como a mais-valia é transferida entre países desenvolvidos e subdesenvolvidos, criando um sistema de dependência e desigualdade.
A Filosofia da Práxis: Explorando o Pensamento de Adolfo Sánchez Vázquez
A obra Filosofia da Práxis de Adolfo Sánchez Vázquez discute o conceito de práxis, que é a atividade prática transformadora do homem como ser social, no contexto do marxismo. O autor argumenta que o marxismo é, antes de tudo, uma filosofia da práxis, não uma nova práxis da filosofia, e que a compreensão da práxis é fundamental para a compreensão do marxismo. O livro examina o desenvolvimento do conceito de práxis na história do pensamento, das concepções antigas até a época moderna, e examina diferentes formas de práxis, como a práxis produtiva, a práxis artística e a práxis política, bem como a relação entre teoria e prática, e o papel da consciência na atividade prática. O texto também analisa as diferentes interpretações da práxis entre os marxistas e como esse conceito foi moldado por figuras como Marx, Engels, Lenin e Gramsci, e como o papel do intelectual se interconecta com a práxis proletária.
Filosofías del Sur: Descolonización y Transmodernidad
O texto argumenta em favor da descolonização da filosofia e da epistemologia, defendendo que a filosofia moderna ocidental não deve ser vista como a única ou a principal fonte de pensamento filosófico. O autor, Enrique Dussel, argumenta que a história da filosofia não foi linear, e que a tradição europeia foi influenciada por outras culturas, incluindo culturas da América Latina, África e Ásia. Ele propõe um diálogo intercultural entre diferentes tradições filosóficas, reconhecendo a validade de outras filosofias e buscando uma compreensão mais ampla da história do pensamento filosófico. Dussel critica a visão eurocêntrica da filosofia, que tende a ignorar ou desvalorizar outras tradições. Ele defende uma “transmodernidade” que vai além da modernidade europeia, incorporando as perspectivas do Sul e buscando uma nova forma de pensar a filosofia, que seja mais inclusiva e justa.
Filosofai del Sur y Descolonización
Em a “Filosofías del Sur y Descolonización” de Enrique Dussel, um filósofo argentino, temos uma investigação sobre as filosofias latino-americanas e sua relação com a descolonização. O livro analisa a obra de diversos autores, desde filósofos gregos até pensadores contemporâneos, com o objetivo de entender como a filosofia do Sul foi silenciada e apagada pela história da filosofia ocidental. Dussel busca reconstruir a história da filosofia latino-americana e mostrar sua importância para o desenvolvimento de um pensamento crítico e emancipatório.
Da inteligência artificial à inteligência analógica
O renomado cientista Miguel Nicolelis é enfático: não há inteligência artificial; o que existe é uma grande jogada de marketing. Contudo, em que consiste esta famigerada I.A.? De um modo geral, pode-se notar duas ideias projetadas sobre esta sigla. A primeira é a de que haverá uma realidade capaz de executar atividades antes feitas por humanos. A segunda, mais técnica, é que existe um modelo de linguagem que se comporta com certa aparência de inteligência em interações com humanos.
Youtubers seriam os Sofistas de hoje? Sobre divulgação científica em épocas de influencers
Como professor em alguns domínios do conhecimento — filosofia, educação e estudos religiosos — tenho me deparado, junto a outros colegas cientistas, com o fenômeno dos influenciadores digitais. Influenciar implica em difundir algum tipo de ideia ou ideias, mesmo que precárias de um ponto lógico e de uma articulação segundo uma dada área de conhecimento profissional. O poder de entregar esta mensagem para um grande público marca esta prática e funciona como critério de verdade ou de validade. O poder do influenciador em distribuir ideias ou visões de mundo está na quantidade de inscritos que suas redes sociais exibem, bem como nas visualizações e interações nas denominadas redes sociais.
Objetivos de Desenvolvimento Sustentatável
ODS 4 – Educação de Qualidade:
Alvo 4.7: Assegurar que todos os alunos adquiram conhecimentos e habilidades necessárias para promover o desenvolvimento sustentável, inclusive por meio da educação para o desenvolvimento sustentável e estilos de vida sustentáveis, direitos humanos, igualdade de gênero, promoção de uma cultura de paz e não-violência, cidadania global e valorização da diversidade cultural e da contribuição da cultura para o desenvolvimento sustentável.