Filosofia é uma coisa que todo mundo pergunta “pra quê”. Segundo Leandro Konder, nos fascismos alemão e italiano uma das características era a total ausência de discussões para o espírito. E uma luvação da tecnologia. Aliás, o Serra tem gozo em falar de escolas técnicas. Quando ele não consegue impor seus projetos na Escola pública diz que esses professores são incompetentes. Precisam passar por cursos de formação. Ou seja, de submissão. Estamos caminhando para…

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Migração em Conselheiro Pena: a Volta. Uma das principais questões de quem vai para os EUA é um dia voltar. Aliás, todos que saem de Conselheiro Pena, em geral, querem um dia voltar para a nossa querida cidade. A grande maioria pretende comprar uma terra, uma casa, carro, montar um negócio e ser feliz.Esse desejo não é só nosso. Se formos na França, vamos encontrar lá nigerianos pensando o mesmo. No próprio EUA certamente…

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Não faça plágio, faça citação. LOPES DE ALMEIDA, C. Ser Filósofo. São Paulo: AMF3. 2009. Acessível em: https://amf3.com.br/saudacoes-caros-internautas-ser Ser Filósofo Saudações caros internautas! Ser filósofo no Brasil é ser Professor de Filosofia e ter cursado uma graduação em Filosofia, que ronda a casa das 3mil horas aulas. Caso contrário, e existem bastantes, é ser alguém que sob certas condições materiais razoáveis ocupa seu tempo em escrever pensamentos e ideias à solta, sem um diálogo…

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Esboços da história da Educação: a antiguidade aos nossos dias. Prof. Me. Cídio Lopes de Almeida Citação:  LOPES DE ALMEIDA, C. Esboços da história da Educação: a antiguidade aos nossos dias. São Paulo: AMF3. 2007. (Disponível em: http://amf3.com.br/historia-concisa-da-educacao-2/)   ***   O que nos motiva nesse trabalho é fazer notações sobre os principais momentos da história da educação. Desejoso de orientar a prática educacional no presente busca-se nessa disciplina, História do Pensamento Pedagógico, e no curso de Pedagogia, familiarizar com…

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Adágio pela história da educação: da pré-história aos nossos dias   Professor Me. Cídio Lopes de Almeida Citação: LOPES DE ALMEIDA, C. Adágio pela história da educação: da pré-história aos nossos dias. São Paulo: AMF3. 2007. (Disponível em http://amf3.com.br/educacao )     A história da educação é uma temática ampla e instigante. Pode-se examinar a história da humanidade desde seus rudimentos que aí vamos observar a marca peculiar dos humanos que é a de…

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A arte de preencher diários LOPES DE ALMEIDA, C. A arte de preenhcer diários. São Paulo: AMF3. 2007. Acessado em https://amf3.com.br/arte-de-preencher-diarios   Prof. Me. Cídio Lopes de Almeida  O que está no âmago do preenchedor de diários é o remorso: “Eu não queria ter me tornado nisso”.  O preenchedor se envergonha (em caso negativo, deveria se envergonhar) de sua condição: originalmente, não queria ter se tornado um preenchedor de diários. Mas perdeu a luta,…

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